Navegar por los elementos · cendoc.chirapaq.org.pe

Contrapunto / 2

[01]
Presentación
Walter Sánchez Canedo
1-5

Manual y sistematización de los conocimientos ecológicos sobre los bambúes musicales

Documento elaborado en el marco del proyecto "Desde los bambúes nativos a las flautas indígenas : Ecomusicología aplicada y sustentabilidad en la construcción de aerófonos en los andes bolivianos" del centro de Música Mundo de la Universidad…

Etiquetas: Bolivia, comercio, conocimiento indígena, ecología, educación, flora, geografía, investigación, medio ambiente, música, proyectos, recursos naturales, región amazónica, región andina, tecnología

Un siglo de rebeliones anticoloniales / Perú y Bolivia, 1700-1783

Contenido /
- Prólogo a la segunda edición
- Prefacio
- Cap. 1. Producción y fiscalidad en el siglo XVIII: una aproximación a la economía colonial
- Cap. 2. El virrey Castelfuerte y la primera coyuntura rebelde
- Cap. 3. El reparto y las…

Etiquetas: Bolivia, economía, España, Estado, historia, historia virreinal, Iglesia, minería, Perú, rebeliones indígenas, textiles, violencia, violencia social

El indio en los discursos, debates y proyectos políticos de la independencia del Perú

Se analiza en primer lugar la actuación del diputado inca Dionisio Uchu Inca Yupanqui en las Cortes de Cádiz y el impacto de la constitución liberal de 1812 en las comunidades indígenas del virreinato del Perú. En segundo término, se analizan las…

Etiquetas: Estado, historia, historia republicana, identidad, ideología, mentalidades, mestizaje, Perú, poder, política, políticas públicas, pueblos indígenas

Un punto de coincidencia entre San Martín y Bolívar : La utilidad de las escuelas lancasterianas o de enseñanza mutua en el Perú

Después de la independencia a inicios del S. XIX, la mayoría de naciones de Hispanoamérica, que pasan al modelo liberal, buscan en el sistema educativo lancasteriano o de enseñanza mutua, la forma de alfabetizar y educar a la población de forma…

Etiquetas: colonialismo, educación, Estado, Estados Unidos, Europa, historia, historia republicana, ideología, Iglesia, liberalismo, mentalidades, pedagogía-docencia, Perú, poder, políticas públicas