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Artesanía shipiba
Gracia, utilidad, misterio y expresión de una visión del cosmos
Crean programa para incorporar cultura indígena en las escuelas
La iniciativa se suma a otras similares que tienen el Ministerio de Educación y la Junji
La Chiquitania y los chiquitanos más allá del patrimonio jesuítico
Después de un repaso de los principales hitos de la organización política de los chiquitanos para reclamar por territorios indígenas, soslayada en la imagen tradicional y jesuítica de la Chiquitania [por sus Misiones], se analizan las posibles causas…
Seminario internacional
Visiones hacia el futuro
La evangelización del pueblo shuar en la Amazonia ecuatoriana
Contenido /
- Cap.1 . La construcción del Estado en una franja de frontera
- Cap. 2. La historiografía sobre el Estado en el suroriente para la primera mitad del siglo XX
- Cap. 3. El suroriente antes de la presencia de la Pía Sociedad de San…
- Cap.1 . La construcción del Estado en una franja de frontera
- Cap. 2. La historiografía sobre el Estado en el suroriente para la primera mitad del siglo XX
- Cap. 3. El suroriente antes de la presencia de la Pía Sociedad de San…
Exposición sonora / Diversidad e investigación musical del Instituto de Etnomusicología
Contenido /
- Presentación
- Música campesina en sus contextos culturales
- La música tradicional de la amazonía : Música aún por conocer
- Paisajes sonoros disputados : Música asháninka, ashéninka y nomatsiguenga de la selva central peruana…
- Presentación
- Música campesina en sus contextos culturales
- La música tradicional de la amazonía : Música aún por conocer
- Paisajes sonoros disputados : Música asháninka, ashéninka y nomatsiguenga de la selva central peruana…
Mujeres indígenas y cohesión nacional en Bolivia
Contenido /
- 1. Introducción
- 2. Entre el habla y la escritura de las mujeres: Signos corporales y clases sociales en Bolivia
- 3. La narrativa del reconocimiento en una sociedad entropífuga
- 4. Para concluir
- 1. Introducción
- 2. Entre el habla y la escritura de las mujeres: Signos corporales y clases sociales en Bolivia
- 3. La narrativa del reconocimiento en una sociedad entropífuga
- 4. Para concluir
