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Educación en el Perú Antiguo / Dossier

[1]
Aproximaciones educativo-culturales en el Perú antiguo
Enrique Gonzáles Carré
27-32

Etiquetas: educación, evangelización, historia, historia precolombina, historia virreinal, incas, lengua y sociedad, lenguas indígenas, niñez, niñez indígena, Perú

Educación en la tolerancia racial y cultural para la construcción de la paz

[1]
"Módulo I: Teoría"
Autor: Máximo Estupiñán
Editor: Movimiento Negro Francisco Congo
15 p.

Etiquetas: afrodescendientes, ciudadanía, derechos humanos, discriminación, incidencia política, legislación, organizaciones afrodescendientes, Perú

Educación en poblaciones indígenas / Políticas y estrategias en América Latina

[01]
Políticas educativas con poblaciones indígenas / Textos de:
Massimo Amadio

Etiquetas: alfabetización, Bolivia, cultura, Ecuador, educación, Educación Bilingüe Intercultural EBI, interculturalidad, lenguas indígenas, niñez, niñez indígena, pedagogía-docencia, Perú, políticas públicas, tradición oral

Educación hoy / 6

Contenido destacado:
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Etiquetas: cooperación internacional, educación, lenguas indígenas, mujeres, niñez, niñez indígena, organismos internacionales, pedagogía-docencia, violencia social

Educación indígena en el Perú

Etiquetas: capacitación, educación, Educación Bilingüe Intercultural EBI, educación indígena, interculturalidad, pedagogía-docencia, Perú, políticas públicas, pueblos indígenas, región amazónica, región andina

Educación indígena, interculturalidad y desarrollo autónomo

Etiquetas: educación, Hispanoamérica, interculturalidad, pueblos indígenas

Educación inicial del niño indígena en México

Etiquetas: educación, México, niñez indígena, políticas públicas, pueblos indígenas

Educación intercultural

Documentos de trabajo [sin numeración]

Etiquetas: Amazonia, comunidades amazónicas, educación, Educación Bilingüe Intercultural EBI, interculturalidad, lenguas indígenas, pedagogía-docencia, Perú, región amazónica

Educación intercultural : La perspectiva de los pueblos indígenas de Bolivia

La educación intercultural, además de plantearse la descolonización política, económica y epistémica, amplía sus horizontes a lograr el bien vivir de la población boliviana. El bien vivir [sic. sumak kawsay], como un nuevo paradigma de vida…

Etiquetas: Bolivia, cosmovisión, educación, Educación Bilingüe Intercultural EBI, Estado, interculturalidad, lengua y sociedad, lenguas indígenas, política, políticas públicas, proyectos, pueblos indígenas