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Camélidos 7

Contenido /
- La agenda camélidos para el siguiente gobierno - Rodolfo Marquina
- “En el CITE encuentran un servicio que está en la dimensión apropiada para la pequeña empresa” - José Carlos Cuentas Zavala, Director de CITE Textil Camélidos…

Etiquetas: Arequipa, camélidos, censos, comercio, desarrollo, desarrollo rural, estadísticas, ganadería, ONGs, Perú, políticas públicas, proyectos, Puno, recursos biogenéticos, reservas naturales

Camélidos 8

Contenido /
- Concertando para la primera Junta de Usuarios de la Cuenca Alta de la Cuenca Quilca Chili - Rodolfo Marquina
- “El principal logro de nuestra Mesa fue contribuir a la reactivación de la CONALPACA” - Mariella Gonzales, Coordinadora…

Etiquetas: Arequipa, camélidos, comercio, comunidades andinas, desarrollo, desarrollo rural, ganadería, ONGs, Perú, políticas públicas, proyectos, Puno, recursos biogenéticos, reservas naturales

Camélidos 9

Contenido /
- Fortalecer la institucionalidad del sector con el INCAP - Rodolfo Marquina
- “Vamos a hacer la selección de reproductores para preparar la campaña” - Henry Álvarez Roque, Responsable del Proyecto de mejoramiento de la competitividad…

Etiquetas: alimentos andinos, Arequipa, camélidos, comercio, comunidades andinas, desarrollo, desarrollo rural, ganadería, ONGs, Perú, políticas públicas, proyectos, Puno, recursos biogenéticos, reservas naturales

Caminos / 26

Lima / I Seminario sobre juventud y derechos humanos
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Etiquetas: campesinado, Iglesia, Iglesias protestantes, Perú, proyectos

Canciones castellanas adaptadas a la lengua asháninka para el aprendizaje de la lengua originaria en escuelas EIB

"Este artículo presenta los formatos melódicos de diversas canciones castellanas adaptadas a la lengua asháninka para el aprendizaje de la lengua originaria en escuelas de Educación Intercultural Bilingüe (EIB). El objetivo de este estudio es…

Etiquetas: asháninka, asháninkas, cultura, educación, Educación Bilingüe Intercultural EBI, identidad, lengua y sociedad, lenguas indígenas, lingüística, música, música amazónica, música indígena, pedagogía-docencia, Perú