Navegar por los elementos · cendoc.chirapaq.org.pe

Amazonia ¿Qué hacer?

Contenido /
- Prologo
- Introducción
- Marco ecológico : Una breve descricpión
- Las cicatrices de la historia
- Lo que sucede ahora y sus tendencias
- Opciones para un futuro mejor
- Por una actividad agropecuaria con sentido común
- La…

Etiquetas: agricultura, Amazonia, bosques, demografía, desarrollo, ecología, economía, fauna, flora, forestería, historia, medio ambiente, Perú, población, proyectos, recursos naturales, región amazónica, reservas naturales, territorio

Amazonia : Indígenas, campesinos y proletarios

Se ofrece una primera reflexión sobre la conformación de clases sociales subalternas (proletariado y campesinado) entre 1870 y 1970 en la selva baja norte del espacio amazónico peruano. Dos hechos marcan el inicio y fin de esta centuria : El boom…

Amazonia : Imaginario y discurso. Lope de Aguirre

Este texto, centrado en un personaje de la conquista de la Amazonia peruana, forma parte de una pronta publicación cuyo título es "Amazonía : El río tiene voces. Imaginario y modernización". Su principal motivación es llamar la atención sobre un…

Etiquetas: Amazonia, conquista, crítica, cultura, demografía, historia, identidad, literatura, mentalidades, Perú, teoría, territorio

Amazonas: Lineamientos estratégicos de desarrollo

Etiquetas: Amazonas, Amazonia, biodiversidad, desarrollo, economía, geopolítica, mercado, ordenamiento territorial, Perú, proyectos, recursos naturales

Amazonas : Ruta milenaria

[01]
Contenido Vol. I - Amazonas : Ruta milenaria /
- Presentación
- Agradecimiento
- Introducción / Amazonas, ruta milenaria [de la Integración Latinoamericana]
- Capítulo I. El escenario geográfico [Geografía de América del Sur - Carl Sauer…

Amazonas : Piden trabajo conjunto para que abusos no prescriban

Defensoría del Pueblo dice que 198 casos [de abuso sexual a niños indígenas awajun, provincia de Condorcanqui, Amazonas] prescribieron, pero sólo a nivel administrativo. Fiscalía no tiene recursos.

Etiquetas: Amazonas, awajún, comunidades amazónicas, derechos del niño, educación, Estado, justicia, mujer indígena, niñez, niñez indígena, Perú, políticas públicas, región amazónica, violencia, violencia familiar, violencia sexual, violencia social