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Estudio de vigilancia tecnológica en el cultivo de cacao
Se muestra el escenario de investigación y desarrollo tecnológico nacional e internacional, para dar a conocer las nuevas tecnologías, tendencias y los liderazgos tecnológicos enfocados al cultivo de cacao, a través del análisis de patentes,…
Los viajeros franceses en busca del Perú antiguo [1821-1914]
Contendio /
- Introducción
- Cap. El contexto científico
- Cap. 2. El Museo de historia Natural de París
- Cap. 3. El Instituto de Francia
- Cap. 4. El Ministerio de Instrucción Pública
- Cap. 5. Sociedades de estudios - Revistas y periódicos…
- Introducción
- Cap. El contexto científico
- Cap. 2. El Museo de historia Natural de París
- Cap. 3. El Instituto de Francia
- Cap. 4. El Ministerio de Instrucción Pública
- Cap. 5. Sociedades de estudios - Revistas y periódicos…
La Teología de la Liberación : Pastoral y violencia revolucionaria
Se hace un balance general de la relación entre la Teología de la Liberación (TL) y la realidad histórica signada por la violencia a la que se enfrentaron los más destacados representantes de la pastoral de esta corriente latinoamericana durante el…
Los otavalos, comerciantes orgullosos
Un de los más grandes grupos quechuas [de Ecuador]
Para ser iguales, para ser distintos / Educación, escritura y poder en el Perú
[01]
¿Ilusiones que se desvanecen o apuestas que se transforman? Educación, diversidad e integración en los Andes y la Amazonia
¿Ilusiones que se desvanecen o apuestas que se transforman? Educación, diversidad e integración en los Andes y la Amazonia
Niños y niñas andinos en el Perú : Crecer en un mundo de relaciones y responsabilidades
Cómo los niños los niños andinos de habla quechua que viven en comunidades rurales del Perú, son integrados a su grupo social desde muy pequeños y en qué medida su participación en diferentes ambientes sociales va creciendo. Los cambios en la vida…
Constructing new identities? The role of gender and education in rural girls' life aspirations in Peru
Resumen de abstract en inglés:
Cómo las aspiraciones educativas que tienen las niñas y sus familias no sólo están relacionadas con el deseo de superar la pobreza y la marginación sino también con relaciones de género opresivas. La ampliación de los…
Cómo las aspiraciones educativas que tienen las niñas y sus familias no sólo están relacionadas con el deseo de superar la pobreza y la marginación sino también con relaciones de género opresivas. La ampliación de los…
Taller sobre participación indígena en el Convenio sobre la Diversidad Biológica
Pueblos indígenas y CDB
Entre los datos y la realidad
Embarazos, matrimonios y uniones de niñas y adolescentes menores de 15 años